活动设计(十一)
活动内容 |
手指画3: 美丽的孔雀 |
活动地点 |
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活动时间 |
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出席人数 |
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缺席人数 |
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活动目标 |
欣赏孔雀图片,观察特征 使用手指蘸颜料进行绘画 用语言表达自己的作品 |
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活动重点 |
用手指蘸颜料进行绘画 |
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活动难点 |
用手指画画出孔雀美丽的羽毛 |
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活动准备 |
多媒体PPT,水彩笔,白色铅画纸,手指印颜料 |
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活
动
过
程
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一、利用多媒体观看孔雀的图片,指导学生进行观察。 1.孔雀的羽毛是怎样的? 2.孔雀羽毛有哪些颜色? 3.我们能利用手指蘸颜料来绘画出孔雀美丽的尾巴吗?
二、引导学生观察孔雀的手指画作品。 1.引导幼儿观看示范画。 (1)观察示范画,孔雀的尾巴是用手指蘸颜料画出来的,我们在绘画时候要注意些什么? (2)观察孔雀的头,眼睛,嘴巴等是怎么画的。 (3)观察图片的颜色,这样才能使孔雀更美丽?
2.教师示范,一步一步指导绘画过程。 (1)在白色铅画纸上,用水彩笔画出孔雀的头,眼睛,嘴巴等。 (2)用手指蘸取蓝色或者紫色颜料,点出一个个圆点,组成孔雀的尾巴。 (3)用不同的颜色,使孔雀的颜色更加漂亮。 (4)画上周边辅助景色,如草地,花朵,蓝天,白云等。
3.启发和指导学生运用不同的颜色来绘画。
4.学生自由创作,教师巡回指导,提供帮助。
三、 学生对自己的作品进行表达,全班分享。
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活 动 反 思 |
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