（奉城二小通讯员 杨阳）5月13日下午，奉城第二小学开展主题为“构建综合实践课堂  提升数学学科素养”区级数学课堂教学研讨活动，区小学数学教研员张其荣、代诗磊及区小学数学三、四年级教师代表参与本次活动，奉城二小校长苏丽华、副校长杜英华及全体数学教师全程参与。活动由数学中心组长袁松老师主持。

我校朱晨婷老师和陈宇华老师分别执教了三年级《周长》和四年级《生活中的数学 》，她结合学校恒心苑，通过各种实物的展示，以指一指、说一说、描一描的活动让学生充分感知“一周”，注重概念的构建过程。引导学生用数学的眼光观察生活，体现数学知识的应用价值。   

陈宇华老师执教四年级《生活中的数学》，他以学生生活经验和现实生活为载体，创设了为学校教师选班车的活动情境。课堂中通过层层递进的活动推进教学。教师巧妙设疑，充分调动学生原有知识经验，注重阅读分析能力和信息收集处理能力培养。感受数学知识来源于生活，数学教学服务于生活。

主题交流环节，刘冰冰老师作了《让数学更好玩——小学数学综合实践活动课探索》微报告，围绕综合实践活动课这一主题，结合本次活动中的教学展示进行交流分享，充分体现了以学生生活经验和现实生活为载体，关注学生综合素质的培养。

说课评课环节，两位上课教师阐述本节课的设计意图，并对课堂上的得失进行深刻反思。

同时本次活动得到了现场教师的热情呼应。奉城第二小学杨阳老师和明德苏 慧莹老师对《周长》进行评课。朱老师整堂课概念构建清晰，教学设计结构层次分明，并注重让学生体验问题解决策略的多样化。并提出中肯意见：教师的有效引导和和学生的有效合作可以更好优化课堂。

奉城第二小学李娜老师和恒贤郁燕老师对《生活中的数学》进行评课，从三方面给予肯定：1.新内容  2.新理念 3.新成长，本堂课体现了学生和老师的智慧，令人耳目一新。

最后，教研员代诗磊对本次活动做了总结。从三个方面评价本次活动：举轻若重，立足教材，利用身边资源开发课程 ；举重若轻，基于素养，发现现实中的问题，通过课题引领，玩转数学 ；轻重适度，基础与拓展相得益彰。同时代老师也提出思考：教学中教师应尽可能为学生搭建平台，围绕核心问题展开合作的学习。希望大家多去挖掘、发现、激活学生的智慧，体现智慧教学。

（撰稿：杨阳；摄影：倪浩伟；审稿：袁松；供稿：教导处）