课程管理

2017学年第一学期 “快乐星期五”活动实施方案

发布日期:2017-11-10 12:40:45   来源:奉城二小   
 

2017学年第一学期 “快乐星期五”活动实施方案

  为了全面实施素质教育,深化课程教学改革,培养学生综合能力,促进学生快乐学习和个性成长,逐步完善我校“阳光少年”校本德育课程方案,现根据区教育局“快乐星期五”文件精神制定了每周五(1+3)上午一节、下午三节自主拓展型课程,并要求“快乐星期五”实施日当天不布置书面回家作业。

一、指导思想:

  坚持以“全面课程、校本特色”为指导,以“为每一位学生的幸福人生奠基”为办学理念,充分挖掘校内外资源,丰富学生的学习经历,使学生的身体得到锻炼、个性得到张扬、潜能得到开发、能力得以展示,让学生感受到学习的快乐。同时,通过有效管理与实践,让我校教师真正成为课程的开发者、设计者和实施者,不断提高教师的课程执行力,有效推进校本特色课程。

二、组织领导:

成立“快乐星期五”活动领导小组、工作小组和督查小组。

  1、领导小组:

  组 长:奚 

  组 员:夏忠华、杜英华、李娟、刘冰冰、李纪组、陈宇华、付佳、何馨琼

 2、工作小组:

  组 长:杜英华

  组 员:李娟、袁松、付佳、何馨琼、范莉、顾湘菁

 3、督查小组:

  组 长:杜英华

  组 员:(由没有项目指导任务的行政人员担任,主要职责是检查、评价活动开展情况以及对学生的点名工作)

三、内容安排:

年级

时 间

内 容

主要负责人

活动地点

~

上午第四节

探究课、英拓课、数拓课(交叉进行)

指定老师

各班教室

~

下午第一节

班团队

班主任

各班教室

~

下午第二节

兴趣课

指定教师

指定地点

~

下午第三节

体活课2

指定教师

操场

四、具体实施:

1、“阳光少年”学校德育课程由班主任利用周三午会和周五班会进行实施。

2、兴趣课:每位执教者根据自己的兴趣爱好和一技之长,于上学期末开发、设计自己的校本课程项目,并申报自己的项目名称、适招学生的年级、人数、需要的设备、工具等报学校“快乐星期五工作小组”审核。工作小组于开学前将核定的项目进行整理、安排活动地点。开学后第一周下发“活动菜单”,并进行自主招生,第二周周五进行试运转,学期结束前两周或结合学校艺术节、儿童节等节庆日举办才艺展示活动或优秀作品展示观摩活动。

3、体活课:由教导处会同体育组进行项目设计和场地规划,由专人负责器材发放、管理,上课教师负责器材申报、组织活动、学生安全。

五、活动要求:

1、全员参与:

每位学生都要参加“快乐星期五”活动,每位学生必须申报参加一项兴趣活动。综合学科的老师和不满50周岁的语数英老师必须申报一项校本课程(由学校工作小组审核)。

2、安全有序:

  各项活动的开展都要将“安全”放在首位,班主任老师和项目指导老师是学生活动安全的第一责任人,在项目实施、场地安排的过程中要充分考虑到安全因素。

3、争创特色:

  每位教师要深刻理解“快乐”的内涵,让学生在“学中玩、玩中学”,实现“学修一体”,在活动中培养学生的创新精神和实践能力。活动设计要充分考虑农村区域特色、学生兴趣爱好,通过快乐星期五活动的开展,争取有一部分项目形成学校特色品牌项目。

六、考核评比:

1、过程考核:

  由“督查小组”对各组活动进行检查评估,根据时间是否保证、准备是否充分、学生缺席情况、实施效果等因素进行评分。学期结束前一周公布检查情况,对优秀者进行适当表彰。

2、成果考核:

由“领导小组”根据各项目或参加比赛取得的成绩、或进行展示活动产生的影响、或学生作品的精彩程度等因素进行考核、评比,将评比结果纳入绩效考核。

七、项目设计:

(一)体活课内容安排:

班级

主题

项目

地点

负责人

一年级

快乐的小天使

老鹰捉小鸡

跑道

 

袋鼠跳

顾湘菁

赶小猪

沈静江

拍球比多

胡勤红

二年级

快乐的小篮球

打野鸭

跑道

 

抱球接力

 

叫号接球

惠美星

呼啦圈

陈宇华

三年级

快乐的民间体育

踢毽子

操场

卞颖佳

跳短绳

 

踩高跷

蔡育飞

34

 

四年级

快乐的少年

造房子

王佳璐

掷沙包

操场

赵艳廷

滚铁环

董旭光

 投篮比多

 

五年级

快乐的球类高手

接力跑

操场

 

篮球运球接力

 

跳长绳

 

1、各负责老师课前准备好器材,领器材必须老师到场,课后及时清点归还。

2、各年级的活动内容,每周轮换,向下循环。

3、场地的安排根据活动内容,年级、班级之间合理调节。

4、负责教师必须认真负责,预防伤害事故。

5、器材出借负责人沈静江。

6、东篮球场为学校篮球队专用场地。

(二)兴趣课安排表:

序号

组别

指导老师

年级

人数

地点

时间

1

《国际象棋》基础班

董旭光

27

阅览室

周五第六节

2

《探索世界》

胡勤红

26

2

周五第六节

3

《数学思维》

 

一二

22+10

4

周五第六节

4

《空间思维》

 

14

自然室

周五第六节

5

《灌篮高手》基础班

 

二三

10+9

操场

周五第六节

6

《足下生辉》

 

20

操场

周五第六节

7

《七色光鼓号队》

丁苹香 熊滔

付佳

三四五

8+20+8

唱游室

周五第六节

8

《线描》

 

31

陶艺室

周五第六节

9

《素描》

闫广场

四五

10+10

粉彩画室

周五第六节

10

《箱包童话城》

 

7

2

周五第六节

11

《硬笔书法》

王佳璐

26

3

周五第六节

12

《彩铅图画》

杨婷婷

30

1

周五第六节

13

《布艺贴画》

 

28

3

周五第六节

14

《创意书签》

 

26

4

周五第六节

15

《多彩贴画》

 

28

劳技室

周五第六节

16

《创意美术》

 

30

2

周五第六节

17

《玩转彩泥》

黄淑琴

26

1

周五第六节

18

《千变衍纸》

顾丹萍

15

4

周五第六节

19

《纸藤花开》

赵艳廷

26

2

周五第六节

20

《刻纸艺术》

凌怡红

29

3

周五第六节

21

《水务魔法珠》

潘婧雯

31

2

周五第六节

22

《趣味手指画》

 

27

1

周五第六节

23

《趣味日语》

卞颖佳

32

1

周五第六节

24

《上海闲话》

徐晓青

28

3

周五第六节

25

《经典诵读》

 

15

3

周五第六节

26

《绘本阅读》

 

30

4

周五第六节

27

《向日葵社团》

裴春红

三四五

4+4+3

心理咨询室

周五第六节

28

《趣味沙包》

 

12

操场

周五第六节

29

《起点文学》

 

13

1

周五第六节

奉城第二小学

2017.9.1

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