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归纳整理 提炼方法 培养能力 ——奉城镇五校合作组织开展复习教学研讨活动

发布日期:2020-12-31   来源:奉城二小   

(奉城二小通讯员 袁松)为加强奉城镇小学各校之间的交流,不断改进教学、教研工作,促进各校教学质量和教学管理的稳步提高,根据当前毕业班语数英学科期末复习教学实际需要,开展专场复习教学研讨活动。本次活动由轮值学校奉城第二小学主持,奉城镇各校五年级语数英任课老师全部参与。

12月29日下午,英语专场由马丽莎老师执教一节复习研讨课《Module1Revision My birthday and my wish》。本节课整合了第一模块的第一、第三单元重点内容,创设爱丽丝生日派对的语境以及听、说、读、写多项任务,让孩子们在听、读中提升理解能力,在说、写中提升语用能力。教研组围绕“单元统整 语境带动 任务驱动”主题进行研讨,大家觉得系统的复习课有时成了被遗忘的角落,通过精心设计且针对性强的复习课,改变原有的机械默写和练习,有效提升了复习的质效。

12月30日下午,数学专场由刘冰冰老师执教了一节复习研讨课《图形的面积复习》。教学中主要将五年级几何图形的内容进行了整体复习与梳理,帮助学生构建知识之间的关联,渗透数形结合和转化思想,促进学生高阶思维的发展。随后教研组围绕主题“立足单元 梳理知识 提升思维”展开研讨,听课老师们一致认为本节课教学真实、扎实,以学生为主体进行思维发散与碰撞,思维含量比较高,有效的设计展现出有思想、有数学味的高效复习课。

12月31日下午,语文专场由张健老师执教了一节复习研讨课《写好作文的开头》。张老师先和孩子们一起复习整理了本学期五年级写的所有作文,而后归纳举例了常用的几种开头的写法,再结合文本和题目让学生练写不同的开头。不仅提高了学生的作文审题能力,更是有效地培养了学生的表达能力。

语数英三场复习研讨活动,五校教师借此次复习内容对教学展开热烈地研讨,大家各抒己见、畅所欲言,分享经验,取长补短,一致觉得这样的教研活动很有意义。

 

(撰稿:袁松;摄影:全体老师;审稿:杜英华;供稿:教导处)

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