9月16日下午，主题为“基于课程标准，规划单元设计，优化单课实施”的小学英语区级课堂教学研讨活动在奉城第二小学举行。区小学英语教研员马英、徐红老师带领全体中心组成员莅临指导。本次活动，除了奉城第二小学的全体英语老师在现场聆听之外，还利用网络直播形式向两所贵州帮扶结对校务川仡佬族苗族自治县丰乐镇中心完小和余庆县白泥镇小腮小学同时开放。

我校马丽莎老师执教五年级Module 4 Unit 1第4课时《 The journey of  Little Water Drop》一课。课堂上，马老师基于课程标准，整体设计单元教学，运用多种教学方法优化本课时的教学实施。教学中靓点不断，最精彩的环节莫过于两个小实验，让学生清晰地观察到冰在加热后溶化成水、水在加热后气化成水蒸气、水蒸气冷却后又凝结成水的过程。教师结合教学内容还不断地激发学生思维，鼓励学生思考和语言表达训练。学生通过真实的实验观察，充分理解了水的固态、液态、气态和水的无限循环后，能顺利完整表述小水滴的旅行。巩固环节中，水在身体和大自然中的循环，更将本单元的话题延伸。马老师的这节课获得了专家们的一致好评。

课上完后，我校英语组老师趁热打铁，及时反思这节课上得好的地方和不足之处。大家一直觉得：我们今后在教学设计上要继续关注单元的整体规划，学生思维的激发，以及学生的语言体验和语用输出，更好地优化每一个教学环节。

本次教学研讨活动，对我校英语组每一位老师的成长是一次有力的促动，相信未来我们会走得更远更好。

（撰稿：阚瑾；摄影：付佳；审稿：杜英华；供稿：教导处）