(奉城二小 何书情/文 倪浩伟/摄) 为了培养学生的应用意识、实践能力和创新思维，让学生能够将所学的知识在生活中学以致用。11月25日下午，奉城二小“阳光展坛”活动在报告厅开展，数学教研组以“体验实践过程，提升思维能力”为主题进行教研展示。参加本次活动的除了奉城二小全体教师之外，还有奉教院附小集团数学大教研组部分老师。活动由数学大教研组长袁松主持。

    首先，大家观摩了由奉城二小刘冰冰老师执教的综合实践课《谁的设计好？》。课上，刘老师精神饱满，热情洋溢。她关注学生的学习过程，借助多媒体互动技术和动手实践操作相结合的教学方法充分调动了学生学习的兴趣，激发学生主动学习与参与，通过小组合作的方式共同解决生活中的实际问题，培养了学生的团队意识和创新能力。课堂上，学生思维涌现，活力无限，不仅呈现了课堂教学的高效，也展示了区卓越教师的教学魅力与风采。

   在组内评课环节，奉城二小全体数学老师积极参与其中。大家分别从设计理念、学生活动过程、课堂生成资源、板书和媒体设计、有效提问、及时评价等维度对本节课进行深度交流。数学分管领导李娟老师则从渗透数学思想角度进行了详细点评，同时也提出了一些合理的建议。在浓厚的研讨氛围中，老师们各抒己见，互相交流，收获颇丰。

    奉教院附小俞青和邬桥学校沈丹洁两位老师也谈了自己的感受。她们都觉得这样的教研组展示活动能够有效提升教师的教研能力，强烈要求今后多加强校际教研组之间的交流合作，更多地开展这样的集体研讨活动。

最后，奉城二小校长苏丽华对本次阳光展坛活动进行了精彩点评。她充分肯定了数学教研组每位老师的付出。她认为：本次活动真实、高效，数学教研组能够以数学知识生活化，生活问题数学化来展开研究，非常有价值。她希望其他教研组也能够积极开展此类有价值的主题式教研活动，在“阳光展坛”活动中展现“课课生辉，人人有戏”的愿景，促进全体教师共同成长与进步。